Donner un sens des codes de normes de base commune

Chacune des normes de base communes contient un code unique qui le rend facile à référencer des fins d'organisation. Chaque code comporte quatre aspects qui indiquent des informations spécifiques: sujet, niveau scolaire, brin, et le nombre standard au sein de chaque grade.

  • Objet: Chacun des codes commence avec un des quatre étiquettes sujet qui indiquent si il est un, mathématique standard de pratique, Anglais standard des arts de la langue, ou de la norme d'alphabétisation mathématique standard de contenu. Par exemple, une norme qui commence par "CCSS.Math.Content" est une norme de contenu de mathématiques, tandis que "CCSS.Math.Practice" est un standard pour la pratique mathématique. Les normes anglaises des arts du langage et des normes d'alphabétisation commencent par "CCSS.ELA-alphabétisation." Bien que ces deux ensembles de normes commencent de la même façon, le codage pour les brins vous permet de les distinguer.

  • Niveau scolaire: Un autre aspect du code indique le niveau de qualité (ou sujet à l'école secondaire) de chaque norme. Par exemple, "CCSS.Math.Content.8" indique un niveau de mathématiques pour les élèves de 8. Dans les arts du langage et de l'alphabétisation normes anglaises, le niveau de qualité vient après le brin codant.

  • Strand: Les brins, tels que "Opérations et Pensée algébrique» ou «lecture: Littérature" sont abrégées à quelques lettres, comme l'arthrose et RL, respectivement. Par exemple, "CCSS.Math.Content.5.NBT" indique une norme de contenu de mathématiques en 5e année pour "Nombres et opérations en base dix." Le codage "CCSS.ELA-Literacy.RI.8" se trouve dans les normes des arts de la langue anglaise pour "Lecture de texte informationnel" au grade 8. Les brins dépendent de quelle année votre enfant est, mais un regard rapide sur les spectacles de normalisation vous ceux à regarder dehors pour.

  • Numéro de norme: La dernière partie du code pour chaque norme indique l'ordre des normes dans chaque grade. Par exemple, "CCSS.ELA-Literacy.RL.6.3" indique le troisième standard anglais d'arts du langage pour "Reading: Littérature" en 6 e année.


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